Di cosa discutono genitori e figli: fasi del problema

2024 Autore: James Gerald | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 14:10

Non è stato inventato da noi e non è in nostro potere risolverlo. Era, è e sarà - grande e ben nutrita, che spezza, paralizza e costringe a fare tanti errori e cose stupide, il problema della comprensione reciproca tra genitori e figli. Katya, 14 anni, forse, non avrebbe preso una sigaretta in bocca, se non per le parole di sua madre: "Se ti vedo con una sigaretta, ti picchio come un cane rognoso!" E il 25enne Daniel, di sicuro, avrebbe avuto una carriera diversa se avesse saputo dire con coraggio e decisione "no" (ahimè, la capacità di farlo è stata scoraggiata all'età di 4 anni). Il problema dei "padri e figli", come un bambino, attraversa diverse fasi qualitativamente diverse del suo sviluppo. Anche se, il suo nucleo principale rimane la stessa cosa: il desiderio di libertà.

I più piccoli I bambini piccoli bramano"

Scolari più giovani Gli psicologi chiamano questa volta la "crisi dell'età scolare". A questa età, per la prima volta, si verifica la situazione opposta: ora noi adulti cerchiamo di costringere i bambini alla responsabilità, dando loro un certo grado di libertà in modo che… smettano di interferire con noi. Lezioni, preparazione per varie attività scolastiche: tutto questo ora riguarda principalmente i bambini. I genitori, invece, cercano di assumere il ruolo di un giudice severo che valuta il risultato finale (un diavolo, un rimprovero in un diario, una chiamata a scuola, o, al contrario, una A, una lettera). Mentre il bambino era all'asilo, abbiamo cercato di controllare ogni suo passo. Adesso è come se nel computer fosse stato cambiato un programma: "Sei grande adesso. Laverai i piatti, andrai a prendere il pane, farai i compiti da solo, ecc., ecc.". L'unico problema è che questo non è il momento migliore per battezzare un bambino in modo indipendente. I primi anni di scuola sono momenti in cui i genitori devono essere particolarmente attenti, comprensivi e pazienti per aiutare il loro bambino a costruire nuove relazioni con insegnanti e compagni di classe. Inoltre, devi cercare di non essere un tutore (questo renderà il bambino un infantile), ma responsabile e capace di difendere i diritti e la personalità di tuo figlio di fronte a estranei. La psicologa analitica Karine Gyulazizova ne parla in modo più dettagliato.

Adolescenti L'età in cui il desiderio di libertà supera tutti gli "standard" consentiti. A questa età, i bambini sono ancora guidati dagli adulti. Ma ora hanno bisogno non tanto di protezione quanto del riconoscimento di se stessi come persona indipendente, con i loro desideri, posizione, opinione. Nelle famiglie in cui esiste un rapporto di fiducia tra i membri della famiglia, questo periodo passa in modo relativamente tranquillo. Certo, ci sono situazioni non standard, ma il rapporto tra genitori e figli consente loro di "discutere il problema" insieme e trovare la giusta soluzione. Un'altra cosa sono le famiglie e le famiglie autoritarie, in cui la maggior parte dell'attenzione è rivolta al lato esterno della vita del bambino (aspetto ordinato, ben nutrito, obbediente, ecc.). In tali sistemi di relazioni, il desiderio di libertà diventa fine a se stesso per il bambino, vale a dire. - libertà per l'opportunità di dimostrare la propria libertà. Quindi in famiglia sorge una sorta di "Rivolta sulla nave" - leggilo nel materiale di Yulia Alexandrova.

Adulti I ricercatori dei problemi delle relazioni familiari hanno scoperto che la maggiore alienazione tra genitori e figli si verifica nel periodo dai 17-18 ai 27-28 anni. Per i giovani, questo è il tempo dello "schwaboda", quando praticamente tutte le "gioie adulte" diventano ufficialmente consentite: sigarette, alcol, sesso, soldi. E durante questo periodo, dopo essere saltati fuori dal nido dei genitori, i "pulcini" a malapena alle prime armi cercano di isolarsi completamente dai loro anziani. Praticamente non seguono il consiglio dei loro genitori (o imitano il consenso esterno), evitano ed evitano la loro compagnia. È durante questi 10 anni che i bambini "imparano dai loro errori", ignorando l'esperienza degli altri. Per i genitori, invece, questo è il momento in cui sentono il bisogno di comunicare con i figli grandi alla pari (cosa che i loro figli e figlie di 12-15 anni cercavano da loro qualche anno fa). E solo verso i 30 anni, i bambini, martoriati dalla vita e ammaestrati dall'amara esperienza, iniziano a ritrovare un linguaggio comune con i genitori non più giovani.