La vita in senso antiorario
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Anonim
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La scelta del dominio della mano destra o sinistra non è un capriccio dell'umanità. Ciò è dovuto alla distribuzione dei ruoli tra gli emisferi cerebrali. Questo è inerente a una persona dalla nascita. Circa il 90% degli abitanti del mondo ha una mano destra in testa, solo il 10% è più bravo a usare la sinistra. Ai vecchi tempi, quel 1/10 delle persone era considerato goffo, incline agli intrighi, non sincero. Ancora oggi, la parola "sinistra" è spesso usata per significare "sbagliato" o "sbagliato".

Se tuo figlio è mancino, cosa fare? Non puoi fare nulla, puoi rallegrarti, ma, molto probabilmente, in una situazione del genere è meglio pensare e trovare risposte a diverse domande.

1. Il bambino è davvero mancino?

Se osservi i bambini, noterai che alcuni di loro danno immediatamente la preferenza all'una o all'altra mano. Altri non fanno molta distinzione e usano entrambe le maniglie destra e sinistra con la stessa frequenza. Il processo di scelta della mano principale in questi bambini, di regola, dura fino a tre anni, ma, come sai, ci sono eccezioni e non sono rare dalle regole. Pertanto, il processo di selezione può richiedere fino a sei anni. Di conseguenza, sul nostro pianeta vive una percentuale di persone che sono ugualmente brave a usare entrambe le mani.

Puoi usare alcuni semplici esercizi per determinare le preferenze di tuo figlio. Per completarli, devi sederti di fronte al bambino, e mettere gli oggetti che verranno utilizzati negli esercizi davanti al bambino rigorosamente al centro. E, soprattutto, non affrettare il bambino. Gli esercizi vengono eseguiti come un gioco: puoi mettere un pettine e invitare il bambino a pettinarsi; metti un pezzo di carta e una matita e chiedi di disegnare qualcosa; metti giù l'orologio e invita il bambino ad ascoltare come ticchetta; metti un tubo di carta e offri di guardare attraverso il "telescopio"; metti la palla e chiedi di lanciarla a qualche bersaglio. Durante il gioco è molto comodo osservare con quale mano il bambino esegue più spesso gli esercizi, a quale occhio porterà il tubo, con quale orecchio ascolterà l'orologio. Questo metodo determinerà il partito leader.

2. Riqualificarsi o non riqualificarsi?

Questa è la seconda domanda che tormenta i genitori del bambino, che raggiunge il giocattolo con la mano sinistra, sposta il cucchiaio dalla mano destra alla sinistra, disegna scarabocchi sulla carta da parati, tenendo una matita nella mano sinistra. La prima e più importante cosa è ricordare: "Come sono nato, così sono tornato utile!" La prima cosa che deve essere compresa è che in nessun caso dovresti torturare un bambino, renderlo forzatamente "destrimano". Se tracciamo un diagramma semplificato di come il cervello controlla il nostro corpo, otteniamo il seguente fatto: l'emisfero sinistro del cervello controlla il lato destro del corpo e l'emisfero destro controlla il lato sinistro. Questo è uno schema molto condizionale, ma chiarisce anche che il processo di riqualificazione interferisce con il lavoro del cervello del bambino. È anche noto che gli emisferi destro e sinistro del cervello umano sono responsabili di varie aree dell'attività mentale. L'emisfero sinistro principale, che controlla la mano destra, l'occhio destro, è responsabile del pensiero conscio, concreto, del pensiero logico, della parola, della lettura e della scrittura, per la sfera motoria. L'emisfero destro, che controlla la mano sinistra, l'occhio sinistro, è per l'inconscio, per il pensiero astratto, per la memoria figurativa, per la percezione del ritmo, per la musica, per l'intonazione, per l'orientamento nello spazio, per la sfera sensoriale.

Molti psichiatri, fisiologi, psicologi ed educatori hanno scientificamente dimostrato il rifiuto di riqualificare i bambini mancini e sostengono che la riqualificazione forzata dei bambini mancini infligge traumi psicologici a molti di loro.

Irritabilità, irascibilità, malumore, pianto, aumento della fatica, disturbi del sonno e dell'appetito, mal di testa: questo bouquet sarà presentato al loro bambino dai genitori che decidono di fare un "cambio di mano".

3. Come superare le difficoltà che un bambino mancino dovrà affrontare nel nostro mondo "destrimano"?

Ci sono molte difficoltà nella vita di un mancino, sia piccole che grandi. È sufficiente che tutti gli oggetti siano inventati e adattati specificamente per la mano destra principale. Ma si scopre che queste sono le difficoltà "più facili" che i bambini affrontano più velocemente. Ricorda quanti conducenti si trasformano in auto straniere con guida a sinistra e padroneggiano rapidamente la guida insolita. Ricorda come i destrimani imparano a usare forchetta e coltello. Allo stesso modo, un bambino mancino impara rapidamente ad affrontare i soggetti "giusti". È più difficile per un bambino mancino padroneggiare la lettura, la conversazione e la scrittura, il che può causare difficoltà a scuola. Queste difficoltà vengono spesso risolte naturalmente o con l'aiuto di un educatore qualificato. Attualmente, viene prestata molta attenzione a questo problema: si stanno elaborando metodi per insegnare a scrivere con la mano sinistra, si sta stabilendo la produzione di prescrizioni speciali e si sta producendo una letteratura speciale per insegnanti e genitori. A casa ea scuola, è necessario creare condizioni speciali per il bambino: dargli un posto su una scrivania o un tavolo sul lato sinistro in modo che non si scontri con il gomito destro di un vicino; assicurati che la luce di una finestra o di una lampada da tavolo cada sulla sua postazione di lavoro dal lato destro. Ma oltre a questi problemi, ci sono problemi psicologici. Il bambino inizia a capire presto che non è come tutti gli altri. Non è necessario concentrare la sua attenzione su questo fatto. Basta dire al bambino una volta che ci sono molti mancini, che questo è un fenomeno normale e non c'è differenza in quale mano una persona mangia (scrive, disegna), destra o sinistra, la cosa principale è che lui sa come farlo.

4. I mancini sono davvero persone dotate e di talento?

I mancini sono spesso bambini artisticamente dotati, sono molto emotivi, spesso hanno un tono e un'abilità musicale perfetti. Puoi rivolgere la tua attenzione dei genitori alla ricerca di talenti e doni da tuo figlio, ma in nessun caso esagerare in questa materia. Come ogni bambino, un bambino mancino ha bisogno di essere lodato per il successo e i risultati, per incoraggiare le sue aspirazioni creative, ma in nessun caso dovresti cercare di crescere un bambino prodigio da tuo figlio. Come con qualsiasi bambino, un bambino del genere non dovrebbe essere particolarmente esagerato e non dovrebbe essere opposto agli altri bambini. E, naturalmente, lavora con tuo figlio, gioca, leggi, crea, amalo e da lui crescerà una personalità creativa.

Tuttavia, J. Herron, il più grande ricercatore del problema del mancinismo, ha aggiunto un unico neo al miele sopra elencato: "Come ogni minoranza, i mancini ispirano ostilità, sospetto, l'impressione dell'assenza di qualsiasi essere umano virtù e abilità. Diventano spesso psiconevrotici, epilettici, balbuzienti; e leggendo, scrivendo allo specchio, hanno difficoltà ad orientarsi nello spazio, disegnando; testardo, disonesto, omo e bisessuale. Ma Leonardo da Vinci e Michelangelo sono mancini…"

Ecco perché i mancini richiedono un monitoraggio costante della loro salute (compreso lo stato ormonale e immunitario). Idealmente, un bambino del genere dovrebbe essere mostrato a uno psicologo in modo che possa selezionare esercizi di correzione individuali. Ma molto dipende anche dalla corretta posizione dei genitori.

I bambini mancini differiscono da quelli ordinari:

- maggiore sensibilità;

- maggiore vulnerabilità;

- eccessiva impressionabilità;

- ansia;

- suscettibilità;

- irritabilità;

- prestazioni ridotte;

- aumento della fatica.

5. E infine

Consiglio ai genitori di leggere Alice attraverso lo specchio di Lewis Carroll con il loro bambino. Le caratteristiche delle rappresentazioni spaziali di un bambino mancino sono qui descritte molto chiaramente. Sarà interessante per il bambino e utile per i suoi genitori capire come si sente e si rappresenta nel mondo un piccolo mancino.

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